Im Jahr 2003 wurde Deutschland sucht den Superstar als „Beste Unterhaltungssendung“ mit dem Deutschen Fernsehpreis ausgezeichnet. Drei Jahre später wurde der Preis erneut an die Castingshow verliehen: Florian Wieder erhielt insbesondere für das Bühnenbild von DSDS den Deutschen Fernsehpreis 2006 in der Kategorie „Beste Ausstattung Bühnenbild Studiodesign“.

Im Juni 2008 erhielt das Mobile-Angebot von DSDS den Konvergenz-Preis des jährlich verliehenen made for mobile Awards.

 Benjamin Graham, der seit einem Jahr unseren Gesangsunterricht besucht, trat beim RTL DSDS-Casting an.

Die Jury wählte in dieser Staffel aus 35.000 Teilnehmer die besten 120 für den Recall aus.Benjamin konnte sich für den Recall qualifizieren mußte dann aber nach der Recall-TV-Show ausscheiden. Eine beachtliche Leistung die unsere Schule und Dozenten mit Stolz erfüllt.

Unsere Dozentin Tanja wird ab Dezember für Blockflöten-Unterricht zur Verfügung stehen. Der Unterricht wird als Partner – oder Gruppenunterricht angeboten.

Die Blockflöte ist ein ideales Instrument für den Anfangsunterricht. Wegen der vielen leichten Spieltechnik können Kinder in relativ kurzer Zeit einfache Lieder spielen und eigene Klänge gestalten. Mit Schuleintritt bringen die Kinder erfahrungsgemäß die erforderlichen motorischen Voraussetzungen für die Blockflöte mit und haben auch die Bereitschaft, übend den Zeitraum zwischen den Unterrichtsstunden die Blockflöte in ihren Tagesplan einzubinden.

Der Unterricht soll den Kindern eine gute Basis im Umgang mit der Musik vermitteln. Dazu gehören die Grundkenntnisse der allgemeinen Musiklehre als auch speziell auf die Blockflöte bezogene Fähigkeiten. Die Haltung beim Spielen ist eine wichtige Voraussetzung für eine freie Atmung, der Atem, die Fingertechnik und die Artikulation sind Grundlage der Tongestaltung. So dient die Spieltechnik immer der musikalischen Vielfalt und Ausdruckfähigkeit. Den Kindern soll die Freude am gemeinsamen Musizieren eröffnet werden. Das aufeinander Hören und miteinander Spielen steht dabei im Vordergrund.

Der Blockflötenunterricht bietet Kindern, die später auf ein anderes Instrument wechseln möchten, eine gute musikalische Grundlage.

Da sich Eltern und Schüler gleichermaßen für unseren „Tag der offenen Tür“ begeistern konnten, wird der Erlös einer World-Vision Kinderpatenschaft zukommen. Somit bekommt unser Patenkind Wilmer Miguel Huamani Reveros in Peru die Möglichkeit einer Schulausbildung… wenn auch nicht musikalisch
Wilmer’s Geschichte:
Wilmer Miguel lebt mit seinen Eltern im Projekt Acoria. Er hat 7 Geschwister. Die geringen Einkünfte der Familie reichen oft nicht einmal zur Versorgung mit dem Nötigsten.
Post von Wilmer Miguel

Unsere Djembe-Gruppe hatte während des Konzertgottesdienstes der evangelischen Kirche Dittelsheim-Heßloch die Möglichkeit Ihr Können erstmals unter Beweis zu stellen.
Und….
die fremdartigen Rhythmen fanden großen Anklang und ernteten viel Applaus.